Sebuah infografis menyerukan masyarakat untuk mewaspadai berbagai bentuk provokasi dan agitasi yang dikemas dengan narasi kecintaan terhadap budaya Nusantara. Pesan utama yang diangkat adalah pentingnya menjaga budaya, persatuan, serta menghormati perbedaan tanpa menjadikan budaya sebagai alat untuk memusuhi atau mendiskreditkan kelompok tertentu.
Infografis tersebut mengingatkan bahwa kecintaan terhadap budaya Nusantara semestinya tidak diarahkan untuk membangun kebencian terhadap agama maupun kelompok masyarakat lain.
“Cinta budaya tidak membutuhkan kebencian. Lestarikan budaya, jaga persatuan, hormati perbedaan,” demikian pesan yang ditampilkan dalam infografis.
Dalam bagian utama, infografis memuat 11 ciri provokasi dan agitasi yang disebut berkedok cinta budaya Nusantara.
Pertama, menggunakan slogan budaya sebagai pintu masuk untuk menyerang agama. Infografis menggambarkan pola ketika pembicaraan awalnya mengenai budaya, tetapi kemudian diarahkan untuk menyerang atau menyudutkan agama maupun keyakinan kelompok tertentu.
Kedua, membenturkan “Nusantara” dengan “Islam”. Narasi semacam ini disebut dapat membangun dikotomi palsu, seolah-olah terdapat pertentangan antara identitas Nusantara dan Islam.
Ketiga, menggunakan sejarah secara selektif. Infografis mengingatkan bahwa hanya menampilkan fakta yang mendukung suatu narasi, sementara fakta lain diabaikan atau diputarbalikkan, dapat menghasilkan kesimpulan yang menyesatkan.
Keempat, membuat klaim tanpa sumber yang dapat diverifikasi. Pernyataan seperti “sejak dahulu” atau “menurut sejarah” dinilai perlu disertai sumber yang jelas dan bukti yang valid.
Kelima, mengubah perbedaan budaya menjadi tuduhan terhadap agama. Perbedaan adat, bahasa, maupun pakaian, menurut infografis, tidak semestinya dijadikan alasan untuk menuduh agama tertentu tidak sesuai dengan Nusantara.
Keenam, menjadikan pakaian sebagai alat stigmatisasi. Infografis menyoroti kemungkinan penggunaan jilbab, cadar, atau simbol agama tertentu untuk diposisikan sebagai sesuatu yang dianggap bertentangan dengan budaya atau identitas Nusantara.
Ketujuh, memakai gambar provokatif untuk menggantikan argumentasi. Gambar dramatis, meme, atau ilustrasi yang mengejek disebut tidak dapat menggantikan argumentasi ilmiah.
Kedelapan, menggunakan narasi “kita versus mereka”. Pola tersebut dinilai dapat menciptakan batas sosial dengan menggambarkan kelompok tertentu sebagai pihak yang benar dan kelompok lainnya sebagai pihak yang harus dilawan.
Kesembilan, mengklaim toleransi tetapi merendahkan keyakinan orang lain. Infografis menegaskan bahwa slogan mengenai penghormatan terhadap perbedaan menjadi kontradiktif apabila konten yang sama justru menghina, mengejek, atau merendahkan agama maupun kelompok tertentu.
Kesepuluh, menggunakan narasi pendek untuk persoalan yang kompleks. Persoalan mengenai sejarah, agama, dan budaya disebut tidak semestinya disederhanakan menjadi kalimat-kalimat provokatif.
Kesebelas, mengarahkan pembaca agar marah sebelum memahami persoalan. Infografis menilai konten yang bertujuan membangkitkan kemarahan dan kebencian terhadap pihak tertentu perlu diwaspadai.
Selain itu, masyarakat diajak melakukan tabayun sebelum mempercayai dan menyebarkan suatu informasi. Infografis menyediakan lima pertanyaan yang disebut perlu dijawab sebelum sebuah konten dibagikan, yakni mengenai fakta, sumber, konteks, argumentasi, dan kesimpulan.
Pada bagian “Tujuan Sejatinya”, infografis menekankan lima hal, yaitu melestarikan budaya Nusantara dengan bangga, memperkuat persatuan bukan memecah belah, menghargai perbedaan keyakinan dan tradisi, mengedepankan dialog, ilmu dan toleransi, serta menjaga Indonesia yang beragam tetap harmonis.
Pesan penutupnya menegaskan bahwa kritik diperbolehkan, tetapi penghinaan tidak diperlukan. Cinta budaya juga tidak harus dilakukan dengan merendahkan agama.
“Perbedaan pendapat wajar, merendahkan keyakinan orang lain bukan bagian dari budaya bangsa yang beradab.”
Infografis tersebut ditutup dengan ajakan: “Tabayun sebelum percaya, cerdas sebelum menyebarkan, bijak sebelum menilai.”
Pesan terakhir yang ditampilkan adalah: “Cinta budaya, jaga persatuan. Toleransi adalah kekuatan Nusantara. Berbeda itu rahmat, bersatu itu kekuatan.”
WASPADA!
SEGALA BENTUK PROVOKASI DAN AGITASI BERKEDOK CINTA BUDAYA NUSANTARA
SESAT!
ASING!
ANTI BUDAYA!
MUSUH NUSANTARA!
PROPAGANDA
CINTA BUDAYA TIDAK MEMBUTUHKAN KEBENCIAN
LESTARIKAN BUDAYA, JAGA PERSATUAN, HORMATI PERBEDAAN
CIRI-CIRI PROVOKASI DAN AGITASI BERKEDOK CINTA BUDAYA NUSANTARA
1. MENGGUNAKAN SLOGAN BUDAYA SEBAGAI PINTU MASUK MENYERANG AGAMA
Awalnya bicara budaya, namun akhirnya menyerang agama atau keyakinan kelompok tertentu.
2. MEMBENTURKAN “NUSANTARA” DENGAN “ISLAM”
NUSANTARA ( ASLI, TOLERAN, DAMAI )
VS
ISLAM ( ASING, KERAS, PEMECAH BELAH )
Membangun dikotomi palsu untuk memecah persatuan dan menumbuhkan dendam sosial.
3. MENGGUNAKAN SEJARAH SECARA SELEKTIF
Hanya menampilkan fakta yang mendukung narasi, fakta lain diabaikan atau diputarbalikkan.
4. KLAIM TANPA SUMBER YANG DAPAT DIVERIFIKASI
TAK TERBUKTI
Kalimat seperti “sejak dahulu”, “menurut sejarah”, tanpa sumber jelas dan bukti yang valid.
5. MENGUBAH PERBEDAAN BUDAYA MENJADI TUDUHAN TERHADAP AGAMA
Perbedaan adat, bahasa, pakaian dijadikan alasan menuding agama tertentu tidak sesuai Nusantara.
6. MENJADIKAN PAKAIAN SEBAGAI ALAT STIGMATISASI
Jilbab, cadar, atau simbol agama lain diposisikan sebagai anti-budaya atau budaya asing.
7. MEMAKAI GAMBAR PROVOKATIF UNTUK MENGGANTIKAN ARGUMENTASI
Gambar dramatis, meme, atau ilustrasi mengejek tidak sama dengan argumen ilmiah.
8. MENGGUNAKAN “N-KITA VS MEREKA”
Membuat batas sosial: “kita” yang benar, “mereka” yang salah dan harus dilawan.
9. KLAIM TOLERANSI TAPI MERENDAHKAN KEYAKINAN ORANG LAIN
Slogan “hormati perbedaan” namun isi konten menghina, mengejek, atau merendahkan agama/kelompok tertentu.
10. MENGGUNAKAN NARASI PENDEK UNTUK PERSOALAN YANG KOMPLEKS
Masalah sejarah, agama, dan budaya yang kompleks disederhanakan menjadi kalimat provokatif.
11. MENGARAHKAN PEMBACA AGAR MARAH SEBELUM MEMAHAMI PERSOALAN
Tujuan konten bukan untuk edukasi, tapi membangkitkan kemarahan dan kebencian terhadap pihak tertentu.
SEBELUM MEMBAGIKAN, TANYAKAN 5 HAL INI!
FAKTA
Apa faktanya benar?
Jangan mudah percaya tanpa memeriksa.
SUMBER
Dari mana sumbernya?
Pastikan jelas, kredibel, dan dapat diverifikasi.
KONTEKS
Apakah konteksnya lengkap?
Jangan terjebak kutipan yang dipotong.
ARGUMENTASI
Apakah ada argumentasi yang logis?
Atau hanya opini dan dugaan?
KESIMPULAN
Apakah kesimpulannya adil?
Jangan menarik kesimpulan tergesa-gesa.
TUJUAN SEJATINYA:
✓ Melestarikan budaya Nusantara dengan bangga
✓ Memperkuat persatuan bukan memecah belah
✓ Menghargai perbedaan keyakinan dan tradisi
✓ Mengedepankan dialog, ilmu dan toleransi
✓ Menjaga Indonesia yang beragam tetap harmonis
INGAT!
KRITIK BOLEH.
MENGHINA TIDAK PERLU.
CINTA BUDAYA TIDAK HARUS
MERENDAHKAN AGAMA.
PERBEDAAN PENDAPAT WAJAR,
MERENDAHKAN KEYAKINAN ORANG LAIN
BUKAN BAGIAN DARI BUDAYA
BANGSA YANG BERADAB.
TABAYUN SEBELUM PERCAYA
CERDAS SEBELUM MENYEBARKAN
BIJAK SEBELUM MENILAI
PENUTUP
CINTA BUDAYA, JAGA PERSATUAN
TOLERANSI adalah KEKUATAN NUSANTARA
BERBEDA ITU RAHMAT
BERSATU ITU KEKUATAN